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標題:106 年「學校家庭教育學生主題創作徵選」活動， 9 月 15 日前務必將報名資料上傳至校園活動報名
說明：
一、旨揭活動訊息業於 106 年 6 月 12 日編號 106874 公告在案。
二、參加比賽送件作品請以學校整體報名，不接受個人送件，請國中及國小組別收件完成後，於 106 年 9 月 4 日(一)至 15 日(五)至校園活動報名平台 http://apply.tn.edu.tw 報名 106 年度學校家庭教育學生主題創作徵選活動，完成線上報名後，並將學生參賽作品於上班時間內送(寄)達承辦學校，送件封面請註明「學生主題創作作品」，才算完成報名流程：
(一)國小及幼兒組：臺南市下營區下營國小(... 觀看完整文章
主旨：有關本市廉政誠信融入式課程，惠請本市各國民小學利用三至六年級 106 學年度法治教育教學課程辦理，請查照。
說明：
一、依據本局 100 年 3 月 14 日「廉政誠信向下紮根」融入式課程教學協調會會議主席裁示事項暨 100 年 4 月 25 日
「臺南市教育局廉政誠信向下紮根融入式課程教學實施計畫」辦理。
二、 106 學年度三至六年級廉政誠信融入式課程安排及教學時數詳如附件，該課程之推動係以本市各國民小學三至六年級學生
為教學對象，藉由閻小妹法治教育動畫光碟結合教案方式推動，以融入人權議題或社會領域課程實施。
三、上述教學成果惠... 觀看完整文章
主旨：重申有關國民中小學學生成績排名相關規定，詳如說明，
請查照。
說明：
一、依據「國民小學及國民中學學生成績評量準則」辦理。
二、有關個別學生在班級及學校排名，依據上開準則規定第 9 條第 1 項規定：「學校得公告說明學生分數之分布情形。但
不得公開呈現個別學生在班級及學校排名。」爰此，學校得公告說明學生分數之分布情形，俾利學生瞭解自我表現
在所有學生中的相對位置；但不得公開呈現個別學生班級及學校排名，亦不可發放呈現有學生個別班級及全校排名
之成績單。
三、請各校確實遵守上開規定辦理，確保學生權益。
正本：臺南市政府所屬各國民中學、臺南市政府所屬各國民小學、臺南市政府
轉知本市 106 年度國民教育輔導團自然學習領域輔導小組精進計畫-「配課教師增能研習」。
說明：
一、依據本局教育公告 106 年 7 月 5 日編號第 107992 號諒達。
二、報名方式：至臺南市教育局資網中心學習護照報名。
三、參加對象：國小自然與生活科技領域教師，請各校指派 106 學年度上、下學期符合上述條件之教師參加(含配課教師、鐘點教師及代理代課教師）。
四、研習日期：
(一)106 年 8 月 21 日(星期一)全天(106 學年度上學期中年級)，研習代碼:202223 。
(二)106 年 8 月 22 日(星期二)全天(106 學年度上學期高年級)，... 觀看完整文章
說明：
一、依據台南市政府 106 年 8 月 10 日府族客字第 1060841318 號辦理。
二、其中「106 年度客語能力初級認證」訂於 106 年 9 月 2 日（星期六）及 106 年 9 月 10 日（星期日）辦理 2 梯次認證；至於「106 年度客語能力中級暨中高級認證」報名至 106 年 9 月 11 日（星期一）止，並訂於 106 年 11 月 18 日（星期六）舉行，請轉知並鼓勵所屬踴躍報名，報名相關資訊請洽「106 年度客語能力中級暨中高級認證」網頁（網址： https://abst.sce.ntnu.edu.tw/hi_hakka106/ ）。
三、為鼓勵各校教職員工踴躍參與認證，請各學校核予當日參加初級或中級暨中高級認證者補... 觀看完整文章
主旨： 106 學年度 Fablab-NKNU-台南後甲基地教師研習實施計畫，敬邀貴校教師參與，請查照。
說明：
一、依據：臺南市中小學自造教育推動計畫辦理
二、目的：提供中、小學教師對自造教育的認識與資訊並提升應用能力，融入各學科創意教學，以培養學生創作設計之能力。
三、辦理單位： Fablab-NKNU-台南後甲基地
四、研習時間：
(一) 106 年 8 月 16 日 (星期三) 14:00 至 17:00
(二) 106 年 8 月 17 日 (星期四) 9:00 至 12:00
(三) 106 年 8 月 25 日 (星期五) 9:00 至... 觀看完整文章
