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一、依據教育部 114 年 12 月 23 日臺教資(一)字第 1142704025 號函辦理。
二、為協助中小學教師、行政人員、家長及學生瞭解「生成式人工智慧」工具使用素養及使用的倫理原則，同時能在教師或家長的指導與同意下遵守各工具適齡與帳號申請規範，爰提供「中小學使用生成式人工智慧注意事項 2.0(教師、行政人員及家長版)」及「中小學使用生成式人工智慧注意事項 2.0(學生版)」。
三、本注意事項電子檔業登載於本部推動中小學數位學習精進方案入口網/資料下載/中小學使用生成式人工智慧注意事項 2.0(https://pads.moe.edu.tw/download.php 。
四、請各校實施生成... 觀看完整文章
說明：
一、依據 113-114 年因材網悅趣式自學平臺建置與維運計畫辦理。
二、旨揭線上活動，係運用因雄崛起平臺之答題賽事功能及線上任務獎勵機制，透過遊戲式學習提升學生學習興趣，並激勵學生學習動機。
三、旨揭計畫活動內容如下：
(一)活動日期： 114 年 12 月 22 日起至 115 年 3 月 1 日。
(二)活動網址：因雄崛起（ https://adl.edu.tw/hero/ ）。
(三)活動內容：
１、「聖誕感謝祭」活動：學科知識限時挑戰賽事、登入活動及教師指派任務活動。
２、「資安小天使」活動賽事：資安防詐知識素養主題賽事。
３、「決戰作文因雄榜」活動賽事：國語文知識素養主題賽事。
(... 觀看完整文章
說明：
一、依據本市 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、為提升本市家長了解國教總綱及最新教育趨勢之認知與理解，進而成為各校推動課程與教學的助力，本局與大台南家長協會、台南市中小學家長協會、社團法人台南市家長會聯合會、臺南市家長協會共同辦理 4 場次總綱宣講辦理旨案活動，擴大宣導效益。
三、各場次活動資訊如下：
(一)國小專場： 114 年 12 月 20 日（星期六）上午 8 時 30 分至 12 時 30 分於新進國小辦理。
(二)國中專場： 114 年 12 月 20 日（星期六）上午 8 時 30 分至 12 時 30 分於建興國中辦理。
(三)新設學校國中專場： 115 年 1 月 3 日（星期六）上午 8 時 3... 觀看完整文章
主旨：檢送國立臺灣師範大學辦理「114 年國中小英語教師海外短期進修」及「114 年本國籍領域/科目教師海外短期進修」經驗分享會報名辦法各 1 份，請查照。
說明：
一、依據該校 114 年 11 月 6 日師大英語字第 1141031283 號函辦理。
二、旨案經驗分享會係由參與「114 年國中小英語教師海外短期進修」及「114 年國中小領域/科目教師海外短期進修」之教師，分享其海外進修心得（包含進修課程內容、生活及文化學習、個人成長及省思等）及返國後如何於課堂教學應用進修所學。
三、請對本計畫有興趣之教師踴躍參與，並核予出席人員公（差）假登記。
說明：
一、依據教育部 114 年 11 月 7 日臺教師(三)字第 1142602910 號函辦理。
二、為充裕師資來源，教育部 115 年持續辦理高級中等以下學校教師在職進修學分班，請各校依師資結構及學校規模等因素，就師資缺乏之領域或科目(包含特殊教育)，薦送旨揭教師名單俾教育部規劃開班。
三、教育部將視所提需求協調師資培育之大學(以下簡稱師培大學)於 115 年暑假或適宜時間開辦旨揭學分班，班別包含國小加註領域專長學分班、中等學校資訊科技增能學分班及中等學校第二專長學分班。每班以招收 25 名至 50 名學員為原則，倘進修人數達 25 人，將協調師培大學至當地開班，未達 25 人則併至其他縣市就近開班。
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說明:
一、為了解本市學生是否於戶籍資料註記「熟」記事及族別認同，以保障平埔族群學生身分認同權及文化權，規劃發展推動相關教育政策，特進行本調查。
二、有關戶籍資料註記「熟」記事簡要說明:
(一)日治時期戶口調查簿中平地原住民的種族註記為「熟」，例如西拉雅族。
(二)臺南市自 102 年 7 月 20 日起受理平埔族群個人戶籍資料註記「熟」記事。本項記事須由民眾主動向戶政單位申請。
三、請各校自行利用合適之親師聯繫方式(例如:通知單、家庭聯絡簿或電子表單等)，向校內每位學生之家長調查:學生個人是否於戶籍資料註記「熟」記事(免驗證戶籍資料)。
四、請於 114 年 11 月 21 日下... 觀看完整文章
一、依據：依據教育部及本局「推動中小學數位學習精進方案-114 年臺南市中小學實施計畫」辦理。
二、說明：數位內容與教學軟體全市性採購項目【作文易學堂】線上教育訓練，研習資訊說明如下：
學習護照：【312459】 。
辦理日期： 114 年 11 月 26 日(三)
辦理時間：下午 2:00-4:00
研習網址： https:// cwtc.im/30B12
三、參與人員：請各校指派資訊組長(網管教師)以及校內老師參與。
四、當天完成線上簽到及簽退，依簽到退紀錄核發 2 小時研習時數。
五、本場研習為推廣效益指標，依教育部「推動中小學數位學習精進方案」列... 觀看完整文章
