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說明:
一、依據泛學優股份有限公司 113 年 9 月 23 日幫行函 11309230012 號函辦理。
二、泛學優股份有限公司從 2014 年開始提供 PaGamO 遊戲式學習平台( https://www.pagamo.org/course/hakka )給全國國中小學生,提供免費的線上學科評量與多元學習內容,迄今已超過 233 萬的國中小學童註冊用戶。透過有趣的答題佔領地的遊戲機制,激勵學生自主學習的動機與意願,滿足學生在主動學習的樂趣與成就,為嘉惠更多學子,客家委員會予以補助,自 2024 年 7 月 15 日起,於 PaGamO 客家小學堂課程中(https://www.pagamo.org/course/hakka 觀看完整文章
說明:
一、依據教育部 113 年 9 月 23 日臺教資(三)字第 1132703680 號函辦理。
二、為培養學生建立健康、合理與合法的資訊科技使用態度與習慣,以增進網路學習正向效益,並提升教師資訊素養能力,教育部自即日起至 113 年 11 月 15 日止舉辦「全民資訊素養自我評量」活動。
三、請鼓勵所屬師生於活動期間內踴躍上網參與檢測資訊素養認知程度,並有機會參與抽獎,網址: https://isafeevent.moe.edu.tw 。
四、請協助將活動 banner 電子檔(如附件)置於貴校網站,並連結本活動網站。
五、聯絡人:國立陽明交通大學 林欣穎小姐,電話:(... 觀看完整文章
說明:
一、目前本局兒童及少年照顧據點服務區域,共計 30 個服務據點。
二、為協助社區中的兒童及少年暨其家庭,提供支持或補充性照顧兒少的服務,避免其受到疏忽,並協助解決家庭問題。需社區在地民間力量與政府、學校,共同公私協力合作,始能發揮社區關懷照顧之效益,期能支持與陪伴少年成長發展,同時透過此方案期能發展預防性、支持性及因
地制宜的以社區為基礎之家庭關懷與支持服務。
三、爰此,若貴屬各國、中小學有相關需求服務,請善加運用兒少社區照顧據點資源及網絡連結,以利提供更多元化且在地之服務需求。
四、隨函檢附兒少照顧據點服務名冊 1 份。
說明:
一、本項計畫係由本局委託社團法人臺灣共融協會辦理,期使社會大眾重視與關注女孩相關權益,以及加深女孩們對自
己的自我認同,達到理想的性別平權社會;本活動亦呼應兒童權利公約(簡稱 CRC )及新興兒權議題提出「兒少數位
權益」重要專題,期盼能讓台灣的兒少權益政策與全球同步,落實兒童權利主流化,守護兒少身心發展,讓臺灣女
孩都能接納獨特自我、勇敢實踐人生、追求多元發展。
二、旨揭活動資訊如下:
(一)2024 臺灣女孩日網路倡議活動-好禮三重送
1、辦理時間: 113 年 9 月 1 日至 9 月 25 日止。
2、參與網址: https://forms.gle/ESjHYCXx7sT4w3ny7 。
... 觀看完整文章
說明:
一、依據勞動部 113 年 9 月 4 日勞動關 5 字第 1130144448 號書函辦 理。
二、為培養學生具備勞動權益相關知能,勞動部以國民小學五 年級上學期教科用書為文本,製作可融入相對應單元之補 充教材計 38 篇;本署已上傳至「國民中小學課程與教學資 源整合平臺」(CIRN)/議題教學/相關議題/勞動教育專區, 網址: https://cirn.moe.edu.tw/Facet/Home/index.aspx?HtmlName=Home&ToUrl=/Manage/index.aspx 。請轉知貴轄國民小學(含國立學校附設 國民小學)教師及國民教育輔導團參考運用,於相關領域課 程教... 觀看完整文章
市立青草國小接種意願書連結
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113 年度 COVID-19 疫苗接種意願書連結
https://consensus.cdc.gov.tw/parent/agreement?c=31ce&openExternalBrowser=1&p=COVID-19%E7%96%AB% 觀看完整文章
說明:
一、依據「臺南市高級中等以下學校學生在校作息時間規劃注意事項」辦理。
二、有關學生在校作息時間之規劃,依本市高級中等以下學校學生在校作息時間規劃注意事項之規定,說明如下:
(一)第四點:學校訂定學生每日上學及放學時間,因代表隊培(集)訓、學校重要活動或其他特殊需求,在學生安全無虞前提下,得調整部分上、放學時間,需事先向家長溝通說明,並公告於學校網站內。
(二)第七點:學校於假日辦理半天(全天)之全校性活動,應經學校課程發展委員會通過,並訂於學校行事曆內,且應向家長說明相關補假事宜,俾利家長因應安排。
(三)第八點:學校所訂定之學生在校作息時間相關規定,應依... 觀看完整文章



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