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【教學資源】環境教育議題數位教材已上架因材網！
各位環境教育夥伴們好：
臺北市立大學學習與媒材設計學系承接教育部環境教育議題數位教材開發計畫，目前教育部因材網已上架國中及國小階段環境教育議題數位教材（含環境倫理、永續發展、氣候變遷、能源資源永續利用），提供教師課堂輔助教學或學生自主學習。
歡迎各位夥伴多多使用，將環境教育數位教材運用在各種不同領域課程融入學習！
相關連結：
因材網網址： https://adl.edu.tw/HomePage/home/
操作使用說明： https://reurl.cc/WA8nVL
操作使用說明（影片）： https://y 觀看完整文章
說明：
一、依據本市學校清寒優秀學生獎學金申請要點(以下簡稱申請要點)辦理。
二、本案申請條件及標準如下：
(一)申請條件:設籍本市 6 個月以上，就讀本市國民中小學之清寒學生。
１、國中：學期學業成績平均八十分以上，並無任何一科及一領域不及格者，當學期未有曠課，且記過及累計三支警告以上者。
２、國小：各領域學習課程之學期評量結果均優等(各領域需皆達九十分以上，非平均分數)，且當學期未有曠課者。
３、適用對象：(１)低收入戶學生。
(２)特殊境遇家庭子女及孫子女。
(３)中低收入戶學生。
(４)家庭年所得五十萬元以下之學生。
三、申請檢附資料及注意事項：
(一)申請書由就... 觀看完整文章
發文日期：中華民國 114 年 2 月 6 日
發文字號：南市教課(一)字第 1140164104 號
速別：普通件
密等及解密條件或保密期限：
附件：如主旨 (0164104A00_ATTCH1.pdf)
主旨：檢送本市 113 學年度提升國中小師生口說英語展能樂學計畫「子計畫四：縣市自主提升國中小學生雙語能力－校校英語官方文宣成果獎勵計畫」1 份，請查照。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 8 月 26 日臺教國署國字第 1135504182 號函辦理。
二、建置具備視覺美感和操作便利之英語官方網站，向外展示學校專業及國際化教育理念，以增強學校國際形象，特訂
定本計畫，相關資訊摘要如下：
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說明：
一、依據「臺南市 113 學年度本土教育整體推動方案」辦理。
二、獎勵方式：
(一)通過臺灣台語語言能力認證：現在學之國小學生通過臺灣台語 A1 級(基礎級)以上由學校發予獎狀乙紙獎勵；國、高中學生通過 A2 級(初級)由學校核予嘉獎 1 次獎勵，通過 B1 級（中級）以上，由學校核予嘉獎 2 次獎勵。
(二)通過客語語言能力認證：現在學之高中以下學校學生通過客語初級以上認證合格者，敘嘉獎 1 次獎勵之（國小學生由學校發予獎狀乙紙鼓勵）；國、高中學生通過客語中級以上認證合格者，由學校核予嘉獎 2 次獎勵。
(三)通過原住民族語語言能力認證：現在學之高中以下學校學生通過原住民族語初級以上認... 觀看完整文章
