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主旨:函轉教育部修訂「高級中等以下學校因應教師工會團體協約協商訴求之 SOP 作業流程圖及因應作為」乙份(含附件 1 及附件 2 ),請各校據以憑辦,請查照。
說明:
一、依據教育部 106 年 9 月 1 日臺教師(三)字第 1060112116 號函辦理。
二、因應教師適用勞動三法後,有關教師工會提出團體協約協商之學校因應作為重點說明如下:
(一)學校確認教師工會是否具有協商資格:
1、當學校接獲教師工會提出團體協商要求時,應先確認工會是否具有協商資格。
2、教師工會所提團體協約草案有明確載明適用特定對象(包括職業、職務或地域)時,計算具有協商資格之人數,則應以該適... 觀看完整文章
主旨:有關本市 106 年度新住民語文教學支援人員培訓,請貴校鼓勵新住民家長踴躍報名參加,詳如說明,請查照。
說明:
一、依據「教育部國民及學前教育署補助推動新住民語文教學支援人員培訓要點」辦理。
二、教育部 103 年 11 月 28 日發布「十二年國民基本教育課程綱要總綱」,已將新住民語文列入語文領域學習課程,將自 108 學年度,依照不同教育階段逐年實施。新住民語文課程實施初期,師資以本案培訓合格之教學支援工作人員為主。
三、報名資格:年滿二十歲且符合下列條件之一者
(一)有志於從事東南亞語文教學之新住民及其子女。
(二)符合就業服務法規定之外籍學生。
(三)有志於從事東南亞語文教學之東南亞語... 觀看完整文章
目的:
提供教師一個使用英語以進行聽說讀寫之環境與機會,集聚團體想法以促進英語科教師(包含本籍教師及外籍教師)及非英語(其他領域)教師使用英語融入其他領域教學的可行性,讓英語教學成為知識傳遞之媒介語言。
增進非英語科之其他領域教師交流並發展融入英語教學的共同專業能力,透過教師同儕團體間之討論,研擬發展英語融入其他領域教學的策略與教材教法,凝聚並提升社群專業力量。
鼓勵跨領域、跨教育階段之教師透過社群運作機制了解 CLIL (Content and Language Integrated Learning 學科內容與語言整合)英語教學理論,以團隊運作的方式進行專業對話及教案研... 觀看完整文章
主旨:函轉教育部國民及學前教育署辦理「實驗教育在職教師分區培力工作坊(台東場)」,請轉知學校教師踴躍參加,請查照。
說明:
一、依據國教署 106 年 9 月 6 日臺教國署國字第 1060097595 號函辦理。
二、旨揭培力課程相關資訊說明如下:
(一)時間: 106 年 10 月 25 日(星期三)上午 9 時 30 分至下午 5 時。
(二)地點:國立臺東大學圖書資訊館─推廣教室(臺東縣臺東市大學路二段 369 號)。
(三)對象:全國高中、國中及國小之在職教師。
(四)報名方式:即日起至 10 月 19 日,請至線上問卷網頁完成報名(網址: https://goo.gl/S8uXfW ,建議以 Chrome 瀏覽器開啟)。
三... 觀看完整文章
臺南市 106 年度推動母語生活化―「微電影」自製比賽實施計畫
壹、依據:臺南市 106 年度本土教育整體推動方案。
貳、實施目的:
一、鼓勵學生多用母語,並在師長的協助下,以多媒體拍攝工具,探索母語之美,來發掘自我、家庭或鄉土的獨特內涵,以達到深化母語之學習成效。
二、在師長的指導下透過腳本的編寫,增進學生在母語的聽、說、讀、寫能力,符合以臺灣為主體之本土化教學,讓本市學生能在母語中做深度學習。
三、鼓勵學生多元學習,開發多元能力,以達適性揚才之目的。
四、藉由計畫之推展,將母語學習有效結合新興議題,以提升學生對母語學習的興趣,並讓學生在過程中涵養「語媠、家媠、臺... 觀看完整文章
主旨:檢送本市 106 年度推動本土教育「魔法語花一頁書」實施計畫乙份(如附件),請查照。
說明:
一、依據本市 106 年度推動市立高級中學以下學校本土教育實施計畫辦理。
二、網路報名期程: 106 年 10 月 27 日(星期五)至 106 年 11 月 10 日(星期五)下午 5 時止,報名網址 106 年 10 月份公告於本局資
訊中心。
三、作品收件: 106 年 11 月 3 日(星期五)至 106 年 11 月 10 日(星期五)止,以郵戳為憑。郵寄地址:710 臺南市永康區中
山南路 637 號永康國小教務處收,信封請註明:臺南市本土教育「魔法語花一頁書」參賽作品。
四、成績公告: 106 年 12 月 1 日(星期五)前公告於本局資訊中心。
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標題:106 年「學校家庭教育學生主題創作徵選」活動, 9 月 15 日前務必將報名資料上傳至校園活動報名
說明:
一、旨揭活動訊息業於 106 年 6 月 12 日編號 106874 公告在案。
二、參加比賽送件作品請以學校整體報名,不接受個人送件,請國中及國小組別收件完成後,於 106 年 9 月 4 日(一)至 15 日(五)至校園活動報名平台 http://apply.tn.edu.tw 報名 106 年度學校家庭教育學生主題創作徵選活動,完成線上報名後,並將學生參賽作品於上班時間內送(寄)達承辦學校,送件封面請註明「學生主題創作作品」,才算完成報名流程:
(一)國小及幼兒組:臺南市下營區下營國小(... 觀看完整文章



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